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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 z >9gm@5  
vOv%.TY+  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 6U\EJ<b^  
q }L6?KPH  
P-X$lC7g  
N, Q%?  
参加人数:随意 6!imPIh  
|| dTO@!  
J;~!j>zPJ  
Q*LT"G/-K  
学员练习时间:3分钟 vkw,R0RX J  
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)nmDj-=P  
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工具 GY~ZQ@YT  
E+ !4<  
1. 一张指令图; OzO4qDs  
ggM T#c  
2. 各学员一张A4白纸. Y>X1kE*-b  
?:jDw0"}  
讲师向各学员说明: 3M&0#;yS  
$faO2_ ?  
请一位学员上台; VP[}*D &e  
^foRN&  
描述纸上的图形; Ag tcvZzo  
6[\XCo kgi  
台下的学员根据描述画图; 0@.xf\  
uWUzx;S5  
限时三分钟完成; fdAe7=Mq  
;*_t}>,C  
在游戏过程中不能交流。 7p-|WIpa  
!Bt#.qQa  
共同讨论 M63Le#B;O]  
6D<$F~>@  
论题可以是 c^F-@fp  
8GS9T;zt  
 单方面的语言交流会有什么问题 ;?>}pS$/B  
^R$3 _,uoc  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 ]?htS$  
^LU`T>5B  
X@|-F X  
AL@&l=]  
参考 >~wP" /tS  
w+DD2!j&L  
这一游戏可用在 vg%BQt  
fir|Z652E  
 交流技能 z:&o(S2Y  
FgnG1Cc90  
 授权 "B{u|qq@=  
5,z(xTuy  
整个练习需时15分钟左右 8knIohyTp[  
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附件 Yp2%I  
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