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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 rrkIP(  
[/font] UJyFXF],H  
-`kGUIz(  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
C) DP{;Y{  
h(sXM3pc{  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 -G"(PIj4  
>kKD%!Gc  
学员练习时间:25分钟 R__|*FyR  
Y*[7  
工具 _=oQmU+:a  
r4Ku$%Zg>  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) j{*zBP  
*nmZ(6tJR  
m{DW^jqq  
讲师向各学员说明: jWp=aR?  
4\[?#]!|  
1. 在练习前 GkCop0L  
f MmuD*B].  
{XqS*r2?  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; /XVBMiKR  
.*7LN "-  
o^i0C/.o7  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; i h&Ah  
p0vcaw  
(kexMm(r  
ð造房子的时间有25分钟; 7-,#M(0  
*5^TXtOT?  
Xm3s.K~S  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; iN5#y:Y$#  
wANu5M*o  
0r DLy  
ð讲师将以糖果支付房款; Em7f&B+ p  
V)[~]Q=[  
[/size] x Q  ;C  
&R#LDqQ'x  
[size=3]2. 在造房子后
(^M_k+uM,  
J\SvVu,"  
r4e $h8  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); f=4O3 ?  
y n[d_U$'  
uG)9oJ 1T  
ð各小组向讲师报价 e4 ^]rr.*  
w5wy+wy/T  
%*-f=,5c  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 o'z\I x  
!~ H(q:k  
[/size] P,G$C{u  
s/F~w; $p  
[size=3]共同讨论
_b2d+  
p*.6M~4 U  
rrB`sYw\  
论题可以是 aUH[]ao3@Y  
xbwwD!  
5'\gy76h>  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; x|bDr'w  
+=#$~hgvn  
obF7P `  
2.是否没有领导者; BJiz k@  
Cl| Y  
l[RbB RP  
3.是否没有做计划; k4+Sp"N0L  
~-2qP yp%  
LJN1F 2   
4.是否没有进行有效分工和授权; m+0[7h  
G;tX,6?  
p,cg1n?z  
5.成本是否很高(用了多少纸) 8MA`  
RYw i$4<  
[/size] [C~))RDY[  
#rhQ}2s  
[size=3]参考
9$^=w-lL$D  
>0 h4?2l  
G9!X(Du5j  
这一游戏可用在 Yo0y&J  
ABF-V a  
R|;EJ~}  
l解决问题的技能 4n1U9JZ  
9 aI}F1%  
!j vD-5  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 t!$W_j  
+d-s"!vPYa  
{@(8_2dP  


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