走路 E/_$X-
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 Y2MX6Dz .
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参加人数:随意 /:Dq>lzl:
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工具: `"LgFW[W
在地上贴点,如下图所示 67I$'PoA=F
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讲师向各学员说明: _e"F5H
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 ]~1pY
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 HFPU`2_
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 cz\wnA7
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 3!i>@[Z~
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 hCmqq$z~
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参考: 5G<s6{7m
最后看哪一位学员走对了。 Q Xcqx 2
讨论反馈的重要性 #Wp%tBmq
讨论正确反馈的重要性。 djjl
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