走路 q+hf@NTk
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 9hOp:EJ=
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参加人数:随意 LPe_JqPiNq
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工具: S\b?\A
在地上贴点,如下图所示 }vNk4&iw
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讲师向各学员说明: !#!=+N
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 #{q<qAB
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 EojHN[o>
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 <`:OE<~
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 j s*
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 fFcUzK
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参考:
RAy &c+P
最后看哪一位学员走对了。 Jr0PDu?
讨论反馈的重要性 {"A2cYZt
讨论正确反馈的重要性。 BiG<JBNyz
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