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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 QV sl"H
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1、主持词大致类型有 gT%8E25"
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 0*By" >mi:
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 B <5+hE
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 aH]:M#;
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 A,D3
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2、主持词与文字稿的关系 o[asV!L
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 Qb AXoL)
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附：最近10期主持词 7 [pM R@8
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期数 Xu2r5n
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| 主题
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| 主持词题目 s'c/8AHD`
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| 类型 Ya2P*(&%
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| 特点 &h&J>?g o
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| 966 O<1Pz%8|N
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| 岁末盘点 员工成长 PnQt 2SP
* V[[Pu2D
| 能力和态度：班组员工成长必备 J>{TW
J,f^6 =8
| 引导 Uw
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#sVU!u+==O
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 !CyONJb
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| 965 tScx%n^BV
,EvXqW
| 岁末盘点 员工成长 VBPl Rn
,H!b uPY]
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 N\L@dK:cKq
A/>XgF_ 9
| 总结 @c
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 z5 <k4W.Tf
AN33P9/;:
| 964 &i(_ ,T
G1>,adY:
| 关注岁末冲刺 ,,r)d>KcG
n:Y+G%y
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 qme
SS/PL
hBN]{|Z
| 说明引导 U@?oaf_
0` ($ 3[
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 & 87s }
_E)`5`"V"D
| 962 vbbuya'
N?KmT2
| 关注岁末冲刺 >nSn9g $
$n?$w
| 安全收官：行百里者半九十 2 (R=cB c
Wr!-kn,Df
| 说明引导 \S6F?\1,[
|NT=JoT
| ! !0U /5
KEClV'D
| 961 TdqE|
.|@a'?yh
| 国庆节后班组现场 CTe @kq\s
j=e+ZY} {
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 Tb4?[C<c>
8h2Y0_ .,6
| 引导 ; Ria1@
Maz_
| r{}F=ij's
PK*;{cQRW
| 960 ,x>w]hJ!
WGNH%'0{
| 与共和国一起成长：职工篇4 4ypsNG
9[zrdiF`"
| 用坚守与创新托举未来 /9;:qLHpO
FU]W:#.lt
| 总结说明 (qv DT p_?
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 xp'(}9^i
5jDA'
| 959 J Y\Q^e
YZ{\NTU
| 与共和国一起成长：职工篇3 V W+s2=.&
6~3Iv HC
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 @_v+ *8
L#P:"EU =
| 总结 Myk#q6
Oo?g9Ym
| 总结成绩，赞美成绩。 xhj-pol )
b:o o',"X
| 958 TgMou7dN
b B T&
6:
| 与共和国一起成长：职工篇2 `l y6V
$Saqvm sCF
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 >[^OtMZ!
uFM@L%X
| 总结引导 dj9}WSgwC'
r'!)OVd
| 总结成绩，引导未来行动。 6h3oo5
JG $/ q]
| 597 6$
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| 与共和国一起成长：职工篇 =+gC[.m
t8a(X.-^~
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 n z;B;bFA
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| 说明 ] $t0W0
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| 说明事件的发展历程 zjz:T(XW
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| 956 `,w#x/z
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| 与共和国一起成长：班组篇3 i jZD,?q
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| 从粗放到精细的必然衍变 c4X)%wIc
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| 说明引导 W
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） ? )g%`j
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